Todos nós gostamos de conversar e conhecer novos amigos, "navegar" e encontrar as informações que nos interessam, aprender de uma forma divertida. A Internet permite-nos tudo isso, mas, tal como quando atravessamos a rua precisamos de estar atentos e tomar determinadas precauções, também a utilização da Internet implica o conhecimento e utilização de regras de segurança. Para que não nos esqueçamos que todo o cuidado é pouco, até há o Dia Europeu da Internet Segura. Sabes quando se comemora? É hoje, claro.
Neste artigo queremos deixar-te duas sugestões. Aí vem a primeira...
A Internet Segura propõe-nos uma actividade interessante. Não queres participar? É muito simples. Escolhes UMA das seis situações que agora te apresentamos e, em 5 minutos, escreves o que farias se te acontecesse isso. Depois, só tens que enviar o teu trabalho para o correio electrónico da biblioteca (biblioteca.ebsbaiao@sapo.pt) ou entregá-lo, numa folha A4, na biblioteca escolar. Não te esqueças de indicar a que situação estás a responder, o teu nome, ano, turma e número. O prazo de envio/entrega termina na próxima quinta-feira, 11/02/2010. Participa. Temos uma surpresa para ti.
As seis situações são as seguintes (escolhe apenas uma):
1. A Ana recebe um mail de uma pessoa desconhecida. O assunto é “Jogos on-line muito fixes” e a mensagem contém um anexo. Parece tentador. O que farias?
2. O João tem de escrever um texto sobre a história da Europa. Ele escreve “Europa” e “história” no motor de busca. O primeiro site parece conter tudo o que ele precisa: texto e imagens. O que farias?
3. A Ana, que pertence a uma banda, tem conversado no chat com membros do seu clube de fãs. Um deles sugeriu um encontro. O que farias?
4. O João recebeu no telemóvel um vídeo com um amigo a ser espancado. Sente-se mal com a situação. O que farias?
5. A Ana vai iniciar uma sessão de chat com a Joana. Surge uma janela a informar que o antivírus expirou. Mas ela quer mesmo falar com a Joana. O que farias?
6. O Alex tem um telemóvel novo. Um dia, enquanto navegava pela Net, encontrou um site onde havia muitos toques grátis. O que farias?
Lembras-te que eram duas sugestões? Vem aí a segunda. Vê o video que a seguir te apresentamos. São apenas 20 segundos. Se quiseres, até podes deixar um comentário... E não te esqueças: navega com segurança.
“Queres que te arranje uma listagem dos livros que os alunos costumam apresentar nas aulas de Português?”, perguntava-me um destes dias a professora Maria do Céu. “Até se pode ver quais são os livros que fazem parte do Plano Nacional de Leitura”, acrescentou.
E assim surgiu a ideia de conhecermos e divulgarmos as escolhas literárias dos nossos alunos. Afinal, que livros despertam a sua curiosidade? E que comentários tecem sobre a leitura realizada? Começamos pelo 11º B. As suas escolhas foram…
(obras apresentadas nas aulas de Português da professora Maria do Céu)
O Bruno, a Joana e a Ana Rita quiseram partilhar connosco um resumo do que leram. Aconselham-nos a leitura desses livros?
“Não aconselho esta leitura, pois este livro fala-nos em factos verídicos e estes factos são muito “pesados” para algumas pessoas”. (Bruno e o livro “A Ilha dos Canibais”. Pode ver mais AQUI)
“Sim, aconselharia a todas as pessoas que não acreditam que milhares de crianças são esquecidas, negligenciadas, abusadas física e psicologicamente, e que perdem não só a infância, mas a vida.” (Joana e o livro “Infância Perdida”. Pode ver mais AQUI)
“Sim, aconselhava, porque (…) mostra-nos algumas realidades de outras culturas, nomeadamente da chinesa. É um livro onde não existem heróis nem anti-heróis.” (Ana Rita e o livro “Uma Cana de Pesca para o meu Avô”. Pode ver mais AQUI)
Aprender e jogar com Língua Portuguesa, Matemática, Estudo do Meio, Inglês e TIC pode ser uma boa alternativa para este fim-de-semana. Para isso basta visitar http://www.manualdigital.pt/index.php?op
Mas se andares muito ocupado com os preparativos do Carnaval, não te preocupes: até ao próximo dia 22 de Fevereiro, tens disponível na Internet este manual digital, adequado para crianças que frequentam o 2º ano de escolaridade. A partir dessa data, será a vez de um manual para o 4º ano.
Visita esse espaço e... aprende divertindo-te.
Conhecer para agir e "gerir a mudança" são dois desafios-chave para quem trabalha na Escola. E isso implica reflectir e avaliar. O que é a avaliação da Biblioteca Escolar? Como se irá processar? Procurando esclarecer estes dois aspectos, a Biblioteca deu a conhecer a todos os professores da Escola o que se pretende fazer, através de uma apresentação em Powerpoint e que poderá ser consultada aqui. Foi também criada uma página na Internet, onde se disponibilizam algumas informações importantes sobre esta temática (http://avaliarabiblioteca.webnode.com.pt). Avaliar para melhorar - um processo que deve envolver toda a comunidade educativa.
Ler, ler, ler… um bichinho que acompanha todas as idades. Novos e menos novos não escapam à vontade de mergulhar noutros mundos e histórias. Hoje, queremos partilhar as leituras de alguns alunos do Centro Novas Oportunidades. Com a ajuda da professora Paula Guedes e as opiniões da Ernestina, Marinha e Rui, temos o prazer de viajar pelo mundo das leituras e dos livros...
"Gosto muito de ler todos os livros de poesia, histórias românticas, todos os contos maravilhosos e fábulas em língua portuguesa. Costumava também ler histórias aos meus filhos, quando estes eram pequenos, pois considero ser muito importante cultivar o gosto pela leitura muito precocemente.
"O gosto pela leitura sempre me acompanhou desde criança. Gosto de ler jornais, que leio quase diariamente, mas há outros tipos de leitura variada que também me cativam. Acabei de ler pela segunda vez “Humberto Delgado – Assassinato de um Herói”.
"Após a leitura e reflexão sobre o conto , posso referir que devemos ser sempre verdadeiros connosco e com os outros para nos sentirmos bem nós próprios. Devemos valorizar tudo o que temos sem menosprezar as oportunidades que nos são oferecidas, como foi o caso do Augusto que tinha o seu emprego e não soube valorizar e aproveitar a oportunidade que lhe foi dada, embora assumindo o lugar do colega nunca deveria esconder a sua identidade. Ao ler este conto, vejo-me um pouco no papel de Augusto que muitas vezes se sentia triste e não o demonstrava nos seus espectáculos. Em algumas situações também me sinto assim no meu trabalho, mas tento sempre não demonstrar o meu estado de espírito e não levar os problemas pessoais para o meu local de trabalho.” Ler mais aqui.
O Natal já chegou à nossa Biblioteca. É verdade! São muitas as prendas, acabadinhas de chegar, e que vêm rechear o fundo documental da biblioteca.
Mais uma vez, a Associação de Pais do nosso Agrupamento quis apoiar o nosso trabalho com a oferta de 31 livros, constantes do Plano Nacional de Leitura. Do pré-escolar ao Secundário, lentamente as prateleiras da biblioteca vão ficando mais preenchidas. Pela nossa parte, só nos resta exprimir o nosso muito obrigada. Aliás, são os vossos filhos que agradecem!...
Esta é a listagem dos livros oferecidos.
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Título |
Autor |
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Histórias para adormecer (1º ano) |
Mario Sala Gallini |
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O Presépio (pré-escolar, 1º e 2º anos) |
Allia Zobel-Nolan |
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A noite de Natal do palhaço João-Surpresa(pré-escolar, 1º e 2º anos) |
Janie Louise Hunt, Dugald Steer |
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O Fato do Pai Natal (pré-escolar, 1º e 2º anos) |
Gillian Rober (il.) |
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A pequena árvore de Natal (pré-escolar, 1º e 2º anos) |
Janie Louise Hunt, Dugald Steer |
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Todos nós nascemos livres (pré-escolar, 1º e 2º anos) |
Vários |
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São todos os meus preferidos (pré-escolar, 1º e 2º anos) |
Sam Mcbratney |
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Pack O Zoo das Letras (1º ano) |
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A lebre e a tartaruga (1º ano) |
Helen Ward |
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Vamos todos viajar (pré) |
Catarina Cardoso |
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O viajante cego (secundário) |
Jason Roberts |
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Contos do insólito (secundário) |
Guy de Maupassant |
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Mia Couto (secundário) |
Mar me quer |
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Casa na duna (secundário) |
Carlos de Oliveira |
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O sapo encontra um amigo (2º ano) |
Max Velthujs |
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Livro com cheiro a morango (2º ano) |
Alice Vieira |
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Livro com cheiro a baunilha (2º ano) |
Alice Vieira |
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Perdido na neve (2º ano) |
Linda Jennings |
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Sapatilhas de cetim (2º ano) |
Ana Faria |
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O casamento da minha mãe (6º ano) |
Alice Vieira |
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A vida nas palavras de Inês Tavares (6º ano) |
Alice Vieira |
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Doze naus (7º ano) |
Manuel Alegre |
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Fábulas (7º ano) |
Henrique O'Neill |
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O velho e o mar (9º ano) |
Ernest Hemingway |
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Os saqueadores (9º ano) |
Iain Lawrence |
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Já sou grande mamã! (2º ano) |
Angela McAllister |
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A vóvó ensina-te a cozinhar (2ª ano) |
Maria Isabel Loureiro |
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A noite dos animais inventados (2º ano) |
David Machado |
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O livro das lengalengas (2º ano) |
José Viale Moutinho (sel) |
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Os negócios do macaco (2º ano) |
António Mota |
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Lá de cima cá de baixo (2º ano) |
António Mota |
O jardim dos livros da nossa Biblioteca ficou mais rico com a oferta feita pelo Clube de Foto-Jardinagem. "Plantas e Flores de Jardim. As melhores Plantas para o seu Jardim num Guia de A-Z", de Ian Spence, é um excelente catálogo, organizado alfabeticamente pelo nome científico, com mais de 2500 espécies e informações sobre as mais variadas planta. Em 5 capítulos são abordadas as árvores e arbustos, trepadeiras, flores, bambus, ervas, fetos.
Aos professores que dinamizam este Clube na nossa Escola, queremos deixar o nosso muito obrigada pela oferta. Ficam também os votos de... boa jardinagem!
Já visitaste a Feira do Livro? Até à próxima sexta-feira, dia 4 de Dezembro, entre as 9 e as 20,30 horas, na Biblioteca do nosso Agrupamento, poderás fazê-lo e adquirir um livro para leres nas tuas férias do Natal. Aguardamos por ti... Não faltes!
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